包頭鐵道職業技術學院是2008年元月，經自治區人民政府批準，國家教育部備案的公辦全日制高等職業技術院校。學院以高等職業教育為主，同時兼有中等職業教育職能。

學院現有各類在校學生7000余名，教職工420人，其中75%以上的教師具有中、高級職稱，雙師型教師占專業教師總數的56%，目前有30余名教師取得和正在進修碩士、博士學位。學院建筑面積11萬平方米，擁有各類實驗室43個，室內、外實習演練場所12處，教學儀器6700余臺（件）。建有音像、語音、現代化、多媒體教室和各類專業教室。校園內安裝了雙向可控閉路電視系統，計算機校園網通過千兆光纜接入國際互聯網。圖書館建筑面積2000余平方米，藏書22萬冊，訂閱各種報刊雜志482種。

學院開拓辦學思路，加大投入，改善辦學條件，拓寬就業渠道，內引外聯，確立了面向社會、服務市場，重在培養學生的創新精神和實踐能力的辦學宗旨。學院本著讓學生既成才，又成人的原則，優化人才培養模式，狠抓教育教學質量，增強學生實踐動手能力，注重對學生加強德育和行為規范教育，為企業和社會培養具有全面素質和綜合職業能力的應用型專門人才。 

學院雄厚的師資力量、先進的教學設備、嚴格的日常管理、完善的文體設施、優質的后勤服務以及寬敞潔凈的學生公寓和食堂，為廣大師生提供了優美、舒適、理想的學習、生活和工作環境。 

辦學情況：

——學院的辦學特色

學院始終堅持“以市場需求為導向，以提高素質為核心，以服務學生為宗旨”的辦學理念，根據社會需求，積極進行“訂單式”培養，狠抓教育教學質量，不斷開拓創新，注重培養學生的實踐技能和就業競爭力，為廣大畢業生就業、擇業、創業和深造打造堅實的基礎。

——學院的管理方式

學院實行封閉式、半軍事化管理，從規范學生的日常行為做起，培養學生嚴格的組織紀律觀念，樹立集體主義思想，養成良好的道德品質和文明行為，為廣大學生的健康成長和師生在校的工作、學習和生活創造了良好的氛圍。

——學院的服務環境

學院實行后勤社會化管理，學生宿舍寬敞潔凈，配有電話；食堂設施齊全，飯菜質量高、價格低，可滿足多層次學生的日常消費；文體設施完善，建有400米標準塑膠田徑運動場；性能優良的百兆校園網，通過10兆光纜接入國際互聯網；學院注重對學生課余時間的管理和教育，各種社團活動豐富多彩，以培養學生的興趣愛好和提高學生的綜合素質。

——學院的助學政策

學院按照國家要求，對學生實行助學貸款、獎學金和助學金制度，對貧困家庭學生給予資助。同時，通過積極開展半工半讀工作，實現職業教育與生產勞動相結合，促進學生成才就業，幫助貧困家庭學生實現低費接受職業教育。學院與西南交通大學、內蒙古科技大學和蘭州交通大學等院校聯合辦學，有能力的學生可在學習本專業課程之余進修本科課程，獲得本科畢業證；設有職業技能鑒定站，各專業學生經考試合格，可獲取國家承認的職業資格證書，為增強學生的就業競爭力和繼續深造創造條件。

——學生的就業前景

學院積極拓展畢業生就業空間，進行“訂單式”培養，畢業生就業范圍涉及土木工程、交通運輸、加工制造、信息技術、環?；ぁ⒙糜渭吧鐣彩聞盏阮I域。多年來，學院已同區內外各人才交流中心、職業介紹部門和山東沿海、珠江、長江三角洲地區的一些重點企業，以及呼和浩特鐵路局、蘭州鐵路局、中鐵建設（集團）部分公司、神華集團、陜西西延鐵路公司、寧夏寧東鐵路有限公司、東烏鐵路、伊泰集團準東鐵路有限公司、內蒙古電力第一、第三建筑工程公司、內蒙古伊利、蒙牛乳業公司和中國兵器內蒙古第一機械制造集團公司、內蒙古北方重工業集團有限公司及煤化工企業建立了長期的合作關系，為畢業生提供了大量的就業崗位。廣大畢業生深受用人單位的歡迎和首肯，就業前景十分廣闊。